小林是某重點高中的一名高三學生,從小到大,她的學習成績一直在班里名列前茅。但是近期的幾次模擬考試,小林的成績并不理想,她很心急,以至于晚上睡不著,白天上課就害怕。小林還胡思亂想,覺得自己考不上大學,甚至連學都不想上了。父母勸她放輕松,她也聽不進去。

隨著中高考的臨近,無論是孩子還是家長,都面臨著不小的壓力。近期,來醫(yī)院精神衛(wèi)生科門診進行心理咨詢的青少年明顯增加,他們都出現(xiàn)了一定程度的焦慮或者意志消沉。從心理學角度講,考前適度焦慮是必要的,它會增強大腦興奮性,提高考試時的專注力。不過,如果過度焦慮,就會讓人變得緊張、手足無措、大腦空白,影響考試發(fā)揮。
過度焦慮通常有三種表現(xiàn):第一,與處境不相符的痛苦情緒體驗,考生將注意力集中在主觀擔心、消極想法上,每天都擔心“復習得不好怎么辦”“萬一考砸了怎么辦”。第二,精神運動性不安,如坐立不安、來回走動、不自主的震顫和發(fā)抖。第三,伴有身體不適的植物神經(jīng)功能障礙,如出汗口干、胸悶氣短、心慌、呼吸困難、尿急尿頻、胃痛、頭暈乏力、食欲下降、失眠等。
如何幫考生們緩解考前焦慮,讓他們順利通過考試?筆者建議可以從以下幾個方面進行調(diào)整。
第一,調(diào)整對考前焦慮的認知。有些考生可能對焦慮缺乏正確的認識,覺得自己焦慮就不對,不應(yīng)該出現(xiàn)記憶力不好、注意力不集中的情況。其實,考生們要糾正這種認識,接納自己的情緒,同時給予自我積極的心理暗示,可以寫一些話語鼓勵自己,比如“我是最棒的,我有信心,我能行……”,把這些話貼到床頭,每天多看幾遍,增加自信心,緩解焦慮。
第二,制定力所能及的目標。考生應(yīng)根據(jù)自身情況制定目標,以復習基礎(chǔ)知識點為主,合理安排好時間,而且要勞逸結(jié)合。
第三,堅持運動。運動不僅可以促進與焦慮或壓力相關(guān)的腦區(qū)的功能,緩解焦慮,還可以消除大腦疲勞。因此,考生們每天可進行適度運動,比如跑步、打球、做操等。
第四,調(diào)整情緒。考生們可以通過深呼吸、冥想等形式,讓自己的心理、生理都得到放松。冥想能幫助人們穩(wěn)定情緒,緩解焦慮不安,讓人變得更積極、自信。如果在平時或考試時感到緊張,考生們可以通過腹式呼吸法讓自己快速放松下來,即尋找合適的姿勢,用鼻子吸氣大約5秒,讓空氣充滿小腹,再擴充到胸部,接著屏住呼吸5秒,最后用嘴慢慢呼出,重復上述動作3~5次就可以達到放松的效果。
如果考生出現(xiàn)失眠、心慌、食欲減退等過度焦慮癥狀并且難以緩解時,建議盡早就醫(yī),尋求專業(yè)人士的幫助。
來源:健康報